掌上校园App

此app为我个人学习阶段的第一个完整项目。

仅供学习参考，不可商用。

纪念自己第一次参加软件大赛。

1. 系统功能结构图

2. 模块功能阐述

2.1. 登录

用户通过输入账号、密码、身份信息，然后数据库核对密码， 如果密码正确， 则成功登录。 如果密码不正确， 提示错误。功能实现如下：

2.2. 注册

新用户登录前，进行注册。注册信息包括用户名、密码、身份信息。注册功能实现如下：

2.3. 修改密码

用户登录后，可以修改当前登录账户的密码。修改密码功能实现如下：

2.4. 完善个人信息

登录后，可进一步完善个人信息，包括昵称、手机号等。功能实现如下：

2.5. 学生端功能

2.5.1. 故障申报

用户登录后，可上传新的报修信息，需描述故障发生的地点、问题，并可上传故障图片。功能实现如下：

2.5.2. 报修信息查看

用户进入系统后，可看到当前所有的报修信息及报修的处理状态—未处理、处理中、已完成，并可在个人中心里看到当前登录用户上传报修信息的处理情况。

功能实现如下：

2.5.3. 成绩查询

登录后，可应用成绩查询功能。学生可以按学号查询每学期的各科考试成绩。功能实现如下：

2.5.4. 扫码签到

学生登录后，应用点名功能可以打开扫描二维码功能，对教师的二维码进行扫描签到。功能实现如下：

2.6. 教师端功能

2.6.1. 故障申报

该功能与学生端的故障申报功能相同。

2.6.2. 语音报修

以教师身份登录后，进入个人中心，点击“在线语音报修”，可直接语音通知管理员，在管理员的语音提示下排除故障。功能实现如下：

2.6.3. 报修信息查看

该功能与学生端的报修信息查看功能相同。

2.6.4. 成绩查询

登录后，可应用成绩查询功能。教师可以按教工号查询每学期的所授课程成绩。

2.6.5. 生成签到二维码

教师登录后，应用点名功能可以生成班级二维码。学生对教师的二维码进行扫描签到。所有学生扫码签到后，在教师手机端生成班级签到表，即可看到所有学生的出勤情况。功能实现如下：

2.7. 管理员端功能

2.7.1. 报修信息查看

该功能与学生端的报修信息查看功能相同。

2.7.2. 报修信息处理

管理员登录系统后，可接受维修任务，修改维修状态为“处理中”，当完成维修后，可修改维修状态为“已完成”。当用户得到完成报修的反馈信息后，管理员可将该报修信息删除。功能实现如下：

2.7.3. 网络动态监测

管理员登录系统后，可实时接收到校园网的运行状态。当网络断开或出现异常时，在管理员手机上可以看到提示及分析报告。功能实现如下：

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