Las ventajas de colaborar con Smart Classroom

En Smart Classroom Project implementamos y evaluamos espacios de aprendizaje con una metodología única, contrastada y basada en la evidencia cientifica.

Somos una spin-off de la Universitat de Barcelona y la Universitat Oberta de Catalunya que,

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Nacemos y nos nutrimos de la investigación.

Smart Classroom Project es una spin-off que nace del empeño de un grupo de investigadores por implementar soluciones basadas en los resultados obtenidos durante años de investigación. Nuestros servicios están en constante evolución, ya que nuestro método se alimenta de forma continuada de la actividad en I+D+i.

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Desarrollamos soluciones personalizadas según el proyecto educativo del centro.

Las metodologías que empleamos son únicas y basadas en el codiseño, por lo que nos permite identificar las carencias y las necesidades del modelo pedagógico de cada centro y, por tanto, implementar soluciones personalizadas.

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Empleamos una estrategia multidisciplinar validada.

Transformamos los espacios desde una perspectiva multidisciplinar ya que los abordamos desde desde la pedagogía, la arquitectura y las tecnologías educativas (o las 3 dimensiones: pedagógica, ambiental y digital).

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Impulsamos/promovemos prácticas educativas innovadoras mediante un enfoque centrado en el estudiante.

En la creación de smart classrooms ponemos siempre el foco en la mejora de los aprendizajes y el bienestar físico y emocional del alumnado, mejorando los procesos de enseñanza-aprendizaje.

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Nuestros servicios los ejecutan expertos.

El equipo de Smart Classroom Project está compuesto por un equipo de profesionales, expertos en los ámbitos de la pedagogía, la psicología y la transformación digital.

Equipo

Guillermo Bautista

Doctor en Pedagogía por la Universidad de Barcelona.

  • Profesor de la Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación de la Universidad Oberta de Catalunya.
  • Profesor asociado de la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona.
  • Investigador del grupo Smart Classroom Project y del grupo de investigación «Entornos y materiales para el aprendizaje».
  • Cofundador de Smart Classroom Project.

Anna Escofet

Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad de Barcelona

  • Profesora de la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona.
  • Investigadora principal del grupo de investigación consolidado por la Generalitat «Entornos y materiales para el aprendizaje».
  • Profesora del Máster de Entornos de Enseñanza y Aprendizaje con Tecnologías Digitales, de la UB.
  • Cofundadora de Smart Classroom Project.

Marta López

Doctora en Pedagogía por la Universidad de Barcelona

  • Máster de Enseñanza y Aprendizaje en Entornos Digitales de la Universidad de Barcelona y la University of London.
  • Profesora de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación en la UOC, con docencia en asignaturas del master de eLearning.
  • Investigadora del grupo Smart Classroom Project.
  • Cofundadora de Smart Classroom Project.

Maria Casanovas

Licenciada en Humanidades y Máster de Formación del Profesorado

  • Profesora y codirectora en centros educativos de primaria y secundaria centrados en la innovación metodológica a nivel internacional.
  • Investigación aplicada en recursos digitales y espacios educativos para la personalización del aprendizaje.
  • Profesora colaboradora del posgrado Diseño de Espacios de Aprendizaje, de la UB.
  • Cofundadora de Smart Classroom Project.

Laia Lluch

Doctora en Educación y Sociedad. Docente investigadora agregada en la Universitat Oberta de Catalunya.

  • Grado en Maestro de Educación Primaria
  • Máster en Innovación e Investigación en Educación
  • Doctorado en Educación y Sociedad
  • Postgrado en Liderazgo y Dirección de centros educativos
  • Colaboradora de Smart Classroom Project

Mikel Manzanos

Diseñador Industrial y de Producto

  • Ingeniero de Diseño Industrial y Desarrollo de Producto por la Universidad de Mondragón.
  • Postgrado en Diseño de Espacios de Aprendizaje (Universitat de Barcelona).
  • Máster en Diseño UX (Universidad Europea de Madrid).
  • Ayudante de investigación en el proyecto “El tercer maestro en la era digital” de la mano de Smart Classroom Project, la Universitat Oberta de Catalunya y la Universitat de Barcelona.
  • Colaborador de Smart Classroom Project

Adrián Muros

Dr. Arquitecto

  • Coordinador Màster de Innovación Tecnológica en la Arquitectura MBArch UPC
  • Director del Taller de Estudios Lumínicos ETSAB-UPC
  • Colaborador de Smart Classroom Project.

Mireia Garriga

Maestra de educación Infantil y Primaria.

  • Diplomada en metodologías innovadoras
    en la escuela (URL-Blanquerna) y
    especializada en ambientes de
    aprendizaje.
  • Posgrado en Diseño de espacios de
    aprendizaje (UB).
  • Colaboradora de Smart Classroom Project

Marta Ollé

Pedagoga especializada en innovación y neurociencia aplicada al aprendizaje

  • Postgrado en Formación en las Organizaciones
  • Máster en Educación y TIC (e-learning) 
  • Postgrado en Neuroeducación: descubre todo tu potencial
  • Máster en Neuroeducación avanzada
  • Colaboradora de Smart Classroom Project