@larorikt
Webbplatsen för dig som är intresserad av lärande och pedagogik
Email
Email
Facebook
Facebook
LinkedIn
LinkedIn
Bluesky
Bluesky
Prenumerera på nyhetsbrevet
Gå till Lärorikt.fi
Gå till Lärorikt.fi
Lärorikt är webbplatsen för dig som är intresserad av pedagogik och lärande och som vill följa med vad som händer på fältet. Vi levererar ett färdigt läspaket, lättillgängligt och lättöverskådligt, varannan vecka.
Tema 34: Fritid
Tema 34: Fritid
Tema 33: Kropp och kunskap
Tema 33: Kropp och kunskap
Tema 32: Bubblor
Tema 32: Bubblor
Tema 31: Bildning
Tema 31: Bildning
Tema 30: Fostran
Tema 30: Fostran
Tema 29: Välbefinnande
Tema 29: Välbefinnande
Tema 28: Respons
Tema 28: Respons
Bland annat de här ämnena har vi tagit upp och skrivit om.
Tema 27: Framtidskompetenser
Tema 27: Framtidskompetenser
Tema 26: Lärarrollen
Tema 26: Lärarrollen
Tema 25: Motivation och engagemang
Tema 25: Motivation och engagemang
Tema 24: Läskunnighet
Tema 24: Läskunnighet
Tema 23: Finskakunskaper
Tema 23: Finskakunskaper
Tema 22: Flickor
Tema 22: Flickor
Tema 21: Mindset
Tema 21: Mindset
Tema 20: Pojkar
Tema 20: Pojkar
I temahelheten om pojkar tittar vi närmare på orsakerna till pojkarnas sjunkande resultat i skolan och varför unga män riskerar att marginaliseras i högre grad än unga kvinnor. Vi har intervjuat olika experter för att höra vilka pojkarnas utmaningar är, och hur de kan lösas.
Tema 19: Läsning
Tema 19: Läsning
Barn och unga läser allt mindre, och skillnaderna i läsförmåga mellan elever ökar. Genom våra artiklar om läsning vill inspirera alla att läsa och vara läsande förebilder.
Tema 18: Hjärnhälsa
Tema 18: Hjärnhälsa
Multitasking och överdriven användning av digitala enheter, stökiga arbetsmiljöer, sömnbrist och för mycket stillasittande – orsakerna till att vi känner oss stressade och har svårt att koncentrera oss är många. I den här temahelheten fokuserar vi på hjärnhälsa och koncentration och vad vi kan göra för att förbättra den.
Tema 17: Rörelse
Tema 17: Rörelse
I temahelheten om rörelse vill vi inspirera till rörelse i vardagen, eftersom det påverkar både inlärning, minne, stress, humör – ja, hela kroppen. Alla vinner på att barn och unga rör på sig mer, och detsamma gäller oss vuxna.
Tema 16: Sinnen
Tema 16: Sinnen
I den tematiska helheten om sinnen har vi tagit fasta på sinnenas betydelse för lärandet, men också på sensoriska svårigheter och utmaningar.
Tema 15: Skolans uppdrag
Tema 15: Skolans uppdrag
Tema 14: Mening
Tema 14: Mening
Tema 13: Ledarskap
Tema 13: Ledarskap
Tema 12: Styrkor
Tema 12: Styrkor
Tema 11: Kulturell mångfald
Tema 11: Kulturell mångfald
Tema 10: Socioemotionella färdigheter
Tema 10: Socioemotionella färdigheter
Tema 9: Medborgarskap
Tema 9: Medborgarskap
Tema 8: Kreativitet och lek
Tema 8: Kreativitet och lek
Tema 7: Livslångt lärande
Tema 7: Livslångt lärande
Tema 6: Stöd för konstämnen
Tema 6: Stöd för konstämnen
Tema 5: Lärande och AI
Tema 5: Lärande och AI
Tema 4: Aktörer i skolan
Tema 4: Aktörer i skolan
Tema 3: Unga och framtiden
Tema 3: Unga och framtiden
Tema 2: Värdegrund
Tema 2: Värdegrund
Tema 1: Jämlik utbildning
Tema 1: Jämlik utbildning
Skolbibliotek
Skolbibliotek
Olof Wretling om hur skolan kan se individen bakom diagnosen
Olof Wretling om hur skolan kan se individen bakom diagnosen
Lärare ger tips för en mer hållbar lärarvardag
Lärare ger tips för en mer hållbar lärarvardag
Digirauha
Digirauha
Villmanstrand går i bräschen för att begränsa användningen av smarttelefoner på fritiden
Villmanstrand går i bräschen för att begränsa användningen av smarttelefoner på fritiden
Pamela Granskog: “Håll hårt i de finlandssvenska trumfkorten”
Pamela Granskog: “Håll hårt i de finlandssvenska trumfkorten”
Arbetshälsopsykologen Anna Avellan om kognitiv ergonomi
Arbetshälsopsykologen Anna Avellan om kognitiv ergonomi
Alla människor har potential för kreativitet – men få förstår det"
Alla människor har potential för kreativitet – men få förstår det"
”Sätt nu bort den där!”
”Sätt nu bort den där!”
Danmarks nya rekommendationer om skärmanvändning i skolan
Danmarks nya rekommendationer om skärmanvändning i skolan
Professor Michael Uljens: ”Vi får inte landa i en Greta Thunberg-pedagogik”
Professor Michael Uljens: ”Vi får inte landa i en Greta Thunberg-pedagogik”
Ledarskap – en kameleont inom skola och näringsliv
Ledarskap – en kameleont inom skola och näringsliv
Rektorsgemenskap med utrymme för att andas
Rektorsgemenskap med utrymme för att andas
”I dag har jag mera skinn på näsan”
”I dag har jag mera skinn på näsan”
Det bubblar inom småbarnspedagogiken
Det bubblar inom småbarnspedagogiken
Från självkritik till självledarskap
Från självkritik till självledarskap
I Cygnaeus skola i Åbo har man avskaffat ledningsgruppen
I Cygnaeus skola i Åbo har man avskaffat ledningsgruppen
Kommunerna och Jesus kan rädda ledarskapet inom utbildningen
Kommunerna och Jesus kan rädda ledarskapet inom utbildningen
"Zombieträning" ska få lärarna ut ur sina bubblor
"Zombieträning" ska få lärarna ut ur sina bubblor
Folkhögskolorna skapade det nordiska välståndet
Folkhögskolorna skapade det nordiska välståndet
Livslångt och kontinuerligt lärande är komplext
Livslångt och kontinuerligt lärande är komplext
Gör prao som vuxen
Gör prao som vuxen
Hennes hobby är att studera – vid sidan av familj och jobb
Hennes hobby är att studera – vid sidan av familj och jobb
Teater Taimine värnar om de unga
Teater Taimine värnar om de unga
Varifrån får vi motivation – inspiration att lära och lära ut
Varifrån får vi motivation – inspiration att lära och lära ut
Styrke- och resursorienterad pedagogik
Styrke- och resursorienterad pedagogik
Boktips: Öka välbefinnandet i skolan
Boktips: Öka välbefinnandet i skolan
Dygder och styrkor som näring för ett gott liv
Dygder och styrkor som näring för ett gott liv
I möte med konsten hände det
I möte med konsten hände det
Att erövra ett eget uttryck
Att erövra ett eget uttryck
Hjärnforskaren i musik slår hål på mediesexiga myter om musikutövande
Hjärnforskaren i musik slår hål på mediesexiga myter om musikutövande
Småbarnspedagoger behöver professionella begrepp
Småbarnspedagoger behöver professionella begrepp
Jag kan inte Finlands insjöar men ...
Jag kan inte Finlands insjöar men ...
Samarbete kunde öka lärarstuderandens intresse...
Samarbete kunde öka lärarstuderandens intresse...
Grunden i grundskolan är närvaron
Grunden i grundskolan är närvaron
Jag ser framför mig ett isflak med sprickor
Jag ser framför mig ett isflak med sprickor
Kolumn: Från bullshit till beteende
Kolumn: Från bullshit till beteende
I Norsens Cygnaeusenhet är alla elever allas elever
I Norsens Cygnaeusenhet är alla elever allas elever
Ungas ekonomikunskaper är en jämställdhetsfråga
Ungas ekonomikunskaper är en jämställdhetsfråga