@gpelsa.uerj

SIMPÓSIO LITERATURA INFANTOJUVENIL, EXPERIÊNCIA E PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADES- NELIJ - UERJ

Trabalhos publicados nos Anais – Simpósio 2024

XII Colóquio Internacional de Filosofia e Educação- exercício errante (Ana Carolina Coelho)

CONVERSAS COM VERSOS com Ángela Cuartas

A arte como suspiro: (in)visibilidade do corpo sensí­vel na docência | Revista Educação e Cultura Contemporânea

AS DIFERENTES INFÂNCIAS QUE HABITAM A ESCOLA: BRINCADEIRAS, TERRITÓRIOS E A IMPORTÂNCIA DA ESCOLA NO ACOLHIMENTO DE CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE IMIGRAÇÃO NA ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA | Revista Inter-Ação

Direitos Linguísticos e refúgio

Entre hospitalidade e hostilidade: famílias em situação de imigração na rede pública de educação brasileira

"Aprendi o que é racismo no Brasil”: crianças africanas e brasileiras na escola pública

CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE IMIGRAÇÃO NA ESCOLA PÚBLICA: PERCEPÇÕES DE DOCENTES