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Soundtrap: Creación Musical Colaborativa

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Alan Lopez
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
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SOUNDTRAP

TRAMPA SONORA
SOUNDTRAP ES UNA HERRAMIENTA DISEÑADA PARA LA
CREACIÓN DE MÚSICA DE FORMA COLABORATIVA.
ES UN EDITOR Y CREADOR DE MÚSICA BASADO EN LOOPS
QUE PERMITE COMBINAR DISTINTOS SONIDOS, GRABAR EN
DIRECTO DESDE TUS PROPIOS INSTRUMENTOS O
INTRODUCIR MELODÍAS A TRAVÉS DE LA PIANOLA.
¿QUE ES CONCRETAMENTE SOUNDTRAP?
• Soundtrap es una estación de trabajo de audio
digital (DAW)
• Multiplataforma en línea, gratuita, para
navegadores.
• Permite a los usuarios crear música o podcasts.
• El DAW fue comprado por Spotify en noviembre de
2017.
¿CON QUE NOS ENCONTRAMOS EN EL DAW?

• El DAW incluye:
• Entradas para instrumentos externos.
• Un reproductor de instrumentos internos como
Patterns y VST incorporados.
• Una forma de ingresar y exportar archivos MIDI.
• Funciones de colaboración.
LO NUEVO DE ESTE DAW SE ENCUENTRA EN
LA MULTIPLATAFORMA EN LÍNEA GRATUITA
• Desde cualquier lugar y con cualquier dispositivo podremos
usar Soundtrap.
• Funciona perfectamente en cualquier dispositivo computadora
Tablet o celular con conexión a internet.
• Utiliza almacenamiento en la nube, los estudiantes podrán
trabajar en su música y sus pódcasts desde casa.
• Acceso a una amplia colección de bucles, efectos e instrumentos
virtuales de gran calidad sin necesidad de bajar el programa.
QUE PODEMOS HACER CON SOUNDTRAP
• Tu estudio allá donde vayas. Crear y grabar contenido
fácilmente con herramientas y sonidos integrados.
• Crea música en colaboración. Online.
¿CÓMO MEJORAR COMPARTIENDO?
TRABAJO EN EQUIPO

• Cuantos más, mejor


Podrás Invitar a varios estudiantes para que colaboren en
proyectos y graben pistas separadas en Studio.
Logrando un mejor trabajo en equipo con calidad de
audio.
¿CÓMO REALIZO EL TRABAJO
EN EQUIPO?

• Con la ayuda del chat y el vídeo se podrá colaborar y crear


contenido con docentes, compañeros de grupo, amigos u otros
músicos en tiempo real directamente en Studio.
• Comenta tus proyectos compartidos y céntrate en el proceso
creativo con la función de Guardado Automático.
• De esta manera podrás colaborar donde quieras con quien
quieras
POSIBILIDADES EN MUSIC MAKERS

• Herramientas para voces y mezclas


• Reverb, distorsión, ecualizador, delay, compresor, etc.
• Instrumentos virtuales
• Beatmaker, software sintetizador, baterías y sonidos 808 con transición.
• Sonidos sin regalías
• Miles de bucles, muestras, one-shots y efectos de sonido.
• Estudio colaborativo
• Crea música online cuando quieras, con quien quieras y en cualquier
dispositivo.
MEZCLAR Y
MASTERIZAR DE
MANERA
PROFESIONAL.

• Mezclar y masterizar para crear un sonido. Usar


herramientas de mezcla y masterización, dirigidas tanto a
principiantes como a profesionales. Mezclas automáticas,
ecualizadores, compresores y multiples efectos de sonidos.
MÁS FUNCIONES

• Ajustes vocales
Se puede lograr un sonido de voz profesional en cada
toma con el software de corrección de tono.
MÁS FUNCIONES

• Automatización
• Ajustar el volumen y regular el balance de izquierda y
derecha con esta potente herramienta de edición de audio.
MÁS FUNCIONES

• Patterns Beatmaker
Crear ritmos fácilmente. Componer un ritmo exclusivo de
manera intuitiva, fácil y sencilla.
MÁS FUNCIONES

Plug and play


Se podrá conecta tu propio micrófono, guitarra o cualquier
otro instrumento seleccionando en Voz y Micrófono.
¿QUÉ RECURSOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE TENGO?
Con Soundtrap for Education
Estudiantes y docentes podrán realizar
producciones musicales, de lo más creativas
para cualquier asignatura, edad o nivel y
compartirlos en la sección de educación
donde a su vez podrán tomar ejemplos
compartidos por los demás usuarios.
¿QUÉ RECURSOS TENGO?
• Herramientas avanzadas para docentes
Integración con CAVAS LMS (Learning Management
System / Sistema de Gestión del Aprendizaje)
Software de enseñanza aprendizaje, un sistema de
gestión de aprendizaje de código abierto que sirve
como centro central para aulas en línea, híbridas y
presenciales.
Funciones educativas fáciles de usar (tareas, planes
lectivos y mucho más).
[Link]
¿QUÉ RECURSOS PARA INCENTIVAR A LA CREACIÓN
TENGO?
• Inspirar a los estudiantes con bucles y ajustes
predefinidos
Más de 20 000 ritmos y ajustes predefinidos de alta
calidad.
Sintetizadores, bajos, percusión, ritmos.
Amplificar las creaciones
Conectar micrófono, guitarra o cualquier otro instrumento
para potenciar la creatividad de los estudiantes.
¿QUÉ RECURSOS DENTRO DE LA PLATAFORMA
TENGO?
•Editar pódcast sin complicaciones
•Transformar rápidamente un discurso oral en texto
y editar la grabación tal y como con un documento.
•Patterns Beatmaker
•Crear ritmos de forma fácil e intuitiva. Que los
estudiantes creen su propio ritmo para que
exploren su sonido particular.
ENTORNO SEGURO Y PROTEGIDO

• Soundtrap for Education proporciona a los estudiantes un


entorno online seguro y protegido en el que tocar y
aprender.
• Colaborador de confianza para los centros educativos,
para ayudar a satisfacer sus propias necesidades de
cumplimiento con respecto a las leyes de privacidad. En
el Centro de confianza encontrarás más información.
EJEMPLOS DE TRABAJO/ GRABAR CON MIDI
• Actividad/Proyecto
• Abre una plantilla en blanco en el estudio de Soundtrap.
• Pulsa en la pestaña Bucles de la esquina superior derecha. Haz clic en la flecha
hacia abajo para abrir los filtros de bucle. Elige el filtro de batería Drums.
• Pulsa en un bucle solo una vez para escucharlo. Selecciona un bucle de batería y
arrástralo a tu proyecto.
• Crea una nueva pista y elige cualquiera de los instrumentos de software (Guitarra
y bajo, Piano y teclados, Batería y ritmos, Sintetizador, Cuerdas o Viento
madera/metal).
• Elige un preset y presiona las letras y números del teclado del ordenador que
correspondan a las notas del instrumento. Experimenta hasta encontrar un sonido
que te guste y que funcione con el ritmo de batería añadido previamente.
• Pulsa el botón de grabación y grábate tocando el instrumento virtual.
• Guarda y descarga tu trabajo.
EJEMPLOS DE TRABAJO/ CREA TU PROPIO TONO DE
LLAMADA
• Actividad/Proyecto
• Abre una plantilla en blanco en el estudio de Soundtrap.
• Pulsa en la pestaña Bucles de la esquina superior derecha. Haz clic en la flecha hacia abajo para abrir los
filtros de bucle. Elige el filtro de batería Drums.
• Pulsa en un bucle solo una vez para escucharlo. Selecciona un bucle de batería y arrástralo a tu proyecto.
• Vuelve a la pestaña Bucles y elige el filtro de bajo Bass. Elige un bucle y arrástralo por debajo del bucle de
batería para así agregarlo a tu proyecto.
• Añade uno o dos bucles más al proyecto.
• Ajusta el nivel de volumen de cada pista con el botón de volumen, situado en la cabecera de la pista para
cada instrumento.
• Guarda el proyecto con el botón central de la barra superior.
• Una vez que el proyecto se haya terminado de mezclar, haz clic en el icono de Descargar mezcla de la barra
superior.
• Ahora que ya tienes un archivo MP3. Podrás subirlo a tu smartphone y usarlo como tono de llamada.
EJEMPLOS DE TRABAJO/ ¡ESO EN UN RAP!

• Actividad/Proyecto
• Como grupo, mantened un ritmo constante usando percusión corporal
(palmadas al aire, palmas sobre rodillas, etc.).
• Practicad con vuestro rap de ejemplo una y otra vez (aquí tenéis un punto de
partida).
• Pide a los alumnos que escriban un rap usando su nombre, un lugar o un
objeto. Podrán trabajar solos o en pareja.
• Abre Soundtrap y crea un proyecto nuevo utilizando la plantilla en blanco.
• Añade una nueva pista. Y selecciona kits de batería.
• Continúa componiendo.
EJEMPLOS DE TRABAJO/ PROYECTO DE COMPOSICIÓN
• Actividad/Proyecto
• Compondréis una pieza musical en grupos de tres.
• Cada miembro del grupo será responsable de una de las siguientes tareas: producción
general (automatismo, efectos de sonido, mezcla, etc.), elementos melódicos/armónicos y
elementos rítmicos y de percusión.
• Todos dentro del grupo se responsabilizarán de encontrar la inspiración para crear música y
de que así quede reflejado en su porción correspondiente de la pieza, en la estructura de la
música y en su desarrollo.
• Identifica algo que te inspira para crear dicha pieza.
• La composición deberá durar entre 2 y 3 minutos, y mostrará cómo habéis desarrollado las
ideas para plasmar vuestra inspiración. Deberá tener, además, una estructura clara, una
combinación de bucles, notas de entrada para sintetizador e instrumentos/sonidos en vivo.
• La composición deberá utilizar automatismo y efectos de forma creativa y podrá incluir voces,
instrumentos o mezcla.

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